王涛

（日照职业技术学院 山东 日照 276826）

目前，多数高校对教师的信息管理仍然处在手工的阶段：先由教师上报个人教学情况、论文发表、科研项目、获得奖励等信息，再由学院教学管理人员进行汇总和整理。这种传统的模式工作量大，而且很难做到信息的及时性和准确性。随着计算机网络的普及和校园无纸化办公的实行，传统的教师信息管理方式已显得捉襟见肘。为及时高效地获取教师的教学、科研、论文等信息，减轻教学管理人员的工作负担，减少信息管理的差错，提高信息管理的效率，开发一个基于网络的教师信息管理系统已是势在必行。

1 系统需求分析

高等学校不仅是强调教学质量，还应注重教师整体科研水平的提高。教师的教学与科研水平在很大程度上影响着高校的办学质量和社会声誉，为了使管理者更好地掌握学校教师的科研、论文情况，合理进行决策，就必须做到及时全面的掌握教师的个人信息及教学、科研、论文、奖励等信息。因此，对于教师信息的管理更应该提高工作效率，避免不必要的重复性工作，实现教师信息管理的科学化以及对教师信息采集的及时性和高效性[1]。通过对几所高校的教师信息管理模式进行调研，确定了本系统的需求目标：

1）满足教师相关信息的采集要求

系统根据实际需要进行设计，实现对教师基本情况、科研项目、教授课程、发表论文、出版论著、获奖情况等多项的采集。

2）保证信息采集的准确性