王缘缘　杨义　杨金梅

【摘 要】随着我国经济建设发展步伐的加快以及人们对于教育作用认识的不断加深，社会对于义务教育质量的要求日益提高，城乡义务教育均衡发展越来越成为人们关注的焦点和热点。教育信息化是城乡义务教育均衡发展的决定性要素之一，推动城乡义务教育均衡发展必须加强教育信息化的发展。可以说，只有从根本上解决教育信息化问题才能顺利提升河北省义务教育的整体质量，实现河北省由人力资源大省向人力资源强省的转变。

【关键词】教育发展；策略研究

1.教育信息化的含义

教育信息化是指将现代信息技术全面应用于教育教学、教学管理以及教育科研等教育领域，从而推动教育改革发展和深化的过程。城乡义务教育均衡发展的根本解决途径在于消除区域社会差别，改善区域社会发展环境，从而使城乡义务教育发展处于和谐的发展状态。从该意义上讲，教育信息化为城乡义务教育的均衡发展以及义务教育质量的整体提高提供了可能。第一，教育信息化网络技术和多媒体技术为发展手段，在借助于现有的通信网络的基础上，成功地打破了地域界限，实现了教育资源的共享，进而达到教育资源合理利用的目标，避免长期的重复性建设问题。第二，教育信息化可以利用信息技术整合优秀课程资源，使教师和学生可以根据自己的实际情况，自主安排时间，享受优质的教学资源。……