●马桂花

（泉州师范学院图书馆，福建泉州362000）

女性阅读视角与女性自我发展
——“她”阅读时代的探讨及图书馆应对

●马桂花

（泉州师范学院图书馆，福建泉州362000）

女性；阅读；自我发展；图书馆

“女性阅读”是女性实现“自我发展”的重要途径，女性在阅读中因自身所处时代不同，造成了阅读视角的不同。本文探讨了中国传统社会与中国当代社会女性阅读视角对女性自我发展的影响，以及图书馆在“她”阅读时代来临的应对措施。

“女性阅读”是人类阅读活动的重要部分，随着社会的进步，时代的发展，教育的普及，出版物数量的快速增长以及公共图书馆的出现，女性阅读逐步从争取阅读权利和提高阅读能力向阅读的量和内容上转化，并且日益成为全社会重视的现象，这充分说明“女性（她）阅读时代已来临”。

“女性阅读”是女性实现“自我发展”的一个重要途径，女性在阅读中因自身所处时代不同，造成了阅读视角的不同，不同的阅读视角或成为束缚女性发展的绳索，或成为加速女性发展的助推器。

1 中国传统社会女性阅读视角与女性自我发展

在人类漫长的阅读史中，女性阅读的身影是不能被忽视的。在教育尚未普及的传统社会，广大下层百姓之家的女子是很难享受读书乐趣的，正如李伯重先生所言：“在下层社会里，即使是男子也很少有受教育的机会。”［1］19世纪中叶教会女学产生之前，中国的女性根本没有和男性同等受学校教育的权利，其受教育的可能性取决于家境优裕与否和家长思想的开明程度，而且其受教育的目的不是让她们学习知识、开发智力，而是要让她们知晓礼法、妇道，成为最符合男权社会要求的淑女贞妇，其受教育的范围也局限于家庭教育的狭小空间。……