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谁是“骑扫帚的人”

2014-01-09

小天使·五年级语数英综合 2014年1期
关键词:白马王子小老虎文具盒

莫须有老师手拿笔记本,走进教室,登上讲台,对五(2)班的同学们说:“大家好,这是一节聊天课,请同学们打开文具盒,咱们来聊天吧!”

莫须有老师说这话是什么意思啊?打开文具盒?聊天?有关联吗?

你别惊讶,莫须有老师本来就是一个有点奇怪的老师,好好玩学校本来就是一个有点好玩的学校,五(2)班的教室里经常会上演一些稀奇古怪的幽默闹剧……

“噼里啪啦”一阵翻书包响,同学们纷纷打开“文具盒”。

莫须有老师也翻开了他的“笔记本”。

细心的同学马上发现了一件事,上面说的这两句话里,分别掉了两个字。

“哦,是吗?掉了哪两个字?我怎么没看出来?”不细心的同学又把前面那两句话重读了一遍,还是没发现,“挺好啊,没掉字啊……同学们打开文具盒,莫须有老师翻开笔记本……耶耶耶,你是不是说掉了‘电脑二字?”

恭喜你,答对了,上面两句话里,真的掉了“电脑”二字。

原来,莫须有老师翻开的笔记本,可不是普通的笔记本,它是笔记本电脑呀!同学们打开的文具盒,可不是普通的文具盒,而是文具盒电脑呢!

有笔记本电脑,当然有文具盒电脑呀,这有什么好奇怪的!好好玩学校五(2)班同学的文具盒电脑都用了好几年,这文具盒电脑啊……算了,我还是不说了,保留一点神秘色彩吧,你要是不相信,你可以去问金子光,问林成丽也行……

开机、联网,五(2)班教室马上变成了一间网络聊天室。

原来,莫须有老师的笔记本电脑和同学们的文具盒电脑之间,早已联成局域网,聊起天来方便极了。这局域网不跟外面的网络相干,只在五(2)班教室里运行。外面的网络不安全,有些网站不适合青少年上,而且容易形成网瘾,莫须有老师不放心,所以给同学们发明出文具盒电脑,在教室里上网。

文具盒电脑!嘻嘻,真好玩儿……

可是还有人不懂:既然大家都在同一间教室里,想怎么聊天就怎么聊天,为什么还要通过电脑,联成网络进行聊天?这是不是多此一举?

NO,网络聊天和我们平常聊天完全不是一回事。上过网的同学都知道,网络世界是一个虚拟的世界!它可将熟悉的变成陌生,将陌生的变成熟悉。而且,在网上,谁也不知道谁是谁,大家平等、自由、开放,想说就说,畅所欲言。

多带劲啊!

你看,五(2)班的同学们给自己取的网名就很好玩呢:

小老虎、小蜜蜂、花狐狸、风中的沙、白马王子、我是老师、不带书包的孩子、莫须无、家在中国、小妖精、007、刘德华、心太软、哭泣精灵、灯泡、螺丝钉、骑扫帚的人、骑桶的小猪、桑巴豆、如梦令……

而且,这些名字可以随心所欲地更换,谁也不知道你的性别,你一会儿可以当男生,一会儿又可以变成女生——

平时吧,要是某个男生想跟某个女生单独聊聊天,嗯……多少有点“那个”——也就是说,有点不好意思,聊多了怕别人说闲话。

现在好了,不管你是男生还是女生,你都可以放心大胆地聊;不管什么悄悄话,你都能悄悄说,没人反对你;不过,千万要小心哦:很可能跟你聊天的女生,100%是冒牌的男生;女生心目中的白马王子,嘻嘻,说不定也是一个“美眉”(网络女生)呢!怀着冒险的心情,你得练就一双火眼金睛,明察秋毫……

在线五十五人中,哪一个是莫须有老师?谁也猜不出来。

那个名字叫“我是老师”的,绝对不是莫须有老师。莫须有老师才没有那么傻呢,自己给自己取名叫“我是老师”,让人一眼就认出来,多不好玩呀!

那个叫莫须无的,有点像,不过,也说不定……

莫须有老师难道会是“小妖精”、“花狐狸”、“心太软”?嗯,也不是完全不可能呢,名字嘛,尤其是网上的名字……不就是个符号嘛。

教室里的网络聊天正在热烈的进行……

“小老虎”跟“小蜜蜂”聊上了:

小老虎:你好,小蜜蜂。

小蜜蜂:你好,小老虎。

小老虎:你在哪儿采蜜呀?

小蜜蜂:哪有心思采蜜呀!何马老师布置的课外作业太多,忙得我头昏眼花。

小老虎:是哦是哦,本王(小老虎自称本王,嘻嘻,真好玩儿)昨晚忙到十点,上下眼皮都粘到一块儿啦,连一半作业也没完成呢。

白马王子和哭泣精灵聊上了:

白马王子:你好,哭泣精灵。

哭泣精灵:你好,白马王子。

白马王子(微微一笑,递上一块花手绢):碰到什么伤心事啦?

哭泣精灵:没有呀!我很好,谢谢你的关心。你好帅呀!

白马王子(惊喜得说不出话来):哦?真的吗?我是不是比蟋蟀还“帅”?

哭泣精灵:你有一米六吧?

白马王子:你真会猜。我……我快要有一米六了,555……

哭泣精灵:怎么啦?你哭了……是吗?

白马王子:谢谢你,真的谢谢你。从来没有女生说我长得帅,你是第一个。

哭泣精灵:呀,原来是这样噢!

取名叫白马王子的同学长得一点也不帅,身高才一米三,可他一直想成为女生心目中的白马王子——他终于在虚拟的网络世界里,过了一把“白马王子瘾”。

“不带书包的孩子”和“骑扫帚的人”聊上了:

不带书包的孩子:你好,你是巫婆吗?

骑扫帚的人:吼吼,小心我把你吃了。孩子,为什么不带书包呢?

不带书包的孩子:你才是孩子呢!书包太重呀!巫婆先生,一年级书包十斤重,二年级书包二十斤重……我现在读五年级了,你猜猜书包有多重?唉,要是我也能像你一样骑扫帚飞行就好了,我要做哈利·波特,我用的是光轮2009……

骑扫帚的人:有志气!可是你不带书包上学,小心被老师罚站哦!

不带书包的孩子:我们莫须有老师对学生可好了,很少让学生罚站。

骑扫帚的人:不带书包,你上课怎么办?

不带书包的孩子:我把书包放在教室里。

骑扫帚的人:那……那课外作业怎么做?

不带书包的孩子:我把作业带回家。

骑扫帚的人:书包里都装了些什么呀?为什么这么重?

不带书包的孩子:书包里装着什么,你难道不知道吗?你……就是那些教辅书呀,考试卷呀!看来你不是我们班的,你到底是谁呀?你莫不是古校长吧?

骑扫帚的人:下个星期,你的书包将没有这么重了。孩子,背着书包上学吧!不要问我是谁,我就是——骑扫帚的人呀!

骑扫帚的人说不定还真是古校长呢,他坐在校长办公室的写字台前,通过一根秘密的连接线,用他的电脑跟五(2)班联网,也跟同学们一起聊天啦!

△两位因误解而闹僵的同学,通过聊天,他们和好了,友谊加深了。

△老爱给别人取外号的同学,终于在聊天室里找到了用武之地,同学们纷纷向他咨询怎样取网名?

△许多同学在聊天时,兴致勃勃地探讨巧妙的解题方法。

△从不愿公之于众的理想,甚至也可以跟网友好好聊上一聊啦!

对了,莫须有老师在哪儿呢?他干什么去了?

原来,莫须有老师取了个古怪名字,呆在聊天室的一角,静悄悄地看着同学们聊得上天入地,聊得热火朝天,他感受着真诚,倾听着心声。有时,他也主动跟那些性格内向、胆小、不敢说话、不善交流的同学说一些悄悄话,春风化雨般地进行思想沟通,聊啊聊啊,很快就跟那些性格孤僻的同学成了好朋友啦!

谁也猜不透,莫须有老师的网名到底叫什么。

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