于蓉

语言是文化的一部分、语言是文化的载体等等揭示语言与文化之间密不可分关系的话语已普遍被人接受。对于外语教育工作者而言，感触更加深刻，对学生讲解一门非母语语言课程，不止在搬运、移植某一民族约定俗成的声音符号，而要包含语言附加的文化因素，以帮助学生理解，从而提高教学效果。中日两国一衣带水，自古文化交往甚密，以致日语与汉语在表象上有众多相同之处，如字体、语音、构词等，而且表达方式深受儒家影响，所以日语教学中特别是对中国学生导入文化因素是十分必要的。日语教学中导入文化因素，表现在语音、词汇、语法、篇章等各方面，特别是语法的学习，由于与汉语表现相同却分属不同语系，所以文化背景因素的介绍尤为重要。本文旨在阐明讲解日语语言特征过程中常用的文化因素。

一、日本文化形成过程及主要文化来源

初接触日语的学习者对中日语言表象的相似感到惊异，并很容易想当然地认为日本就是全盘照抄了中国的语言和文化，并且沿用至今。日本文化确实处处可见中国传统文化的踪影，但是日本文化整个体系并非只有这一个来源。日本作为一个岛国，古时的交通条件限制具有一定的封闭性，通过隋唐时期与中国的交流，奠定了其语言、服饰、艺术、建筑等各方面的基础。但是日本又是一个不断学习的民族，所以到了近现代，远航至欧洲强国及二战后受到美国的影响，文化呈现出多民族的色彩，中西方文化的冲突碰撞在日本文化中展露无遗。……