赵静

摘 要：由于我国母语与英语的思维方式和表达方式都存在差异，因而必须掌握英语民族的思维方式和表达方式才能更好地理解和学习英语。通过对语法隐喻的深入研究，可以帮助我们了解英语民族的价值观和文化传统，以理解英语为何如此表达及表达的内容的深层次的含义。因此，本文将以语法的隐喻这一角度出发，阐述学习英语的方法。

关键词：语言隐喻；英语；级阶理论

语言是人与人之间的沟通桥梁，是人们认识世界、认识他人和认识自己的重要工具之一，而隐喻则是语法中的一种手段，是帮助人们将情绪等内心活动转为实体的一种方法。到了20世纪60年代，西方国家开始重视对隐喻的研究，在后来众多的理论中韩礼德的研究比较具有代表性，他是“语法隐喻”的名称的发明者。随着研究的深入，“语法隐喻”在“自然语法”观的基础上形成了自己的一套独立的理论体系。 在中世纪时期，“语法隐喻”的使用进入鼎盛发展时期，在大量诗歌、哲学论文中都有所体现，此外，语法隐喻在社会生活中也得到了较为广泛的应用。

1 语法隐喻的认知模式对英语学习的作用

一般来说，在高校的英语学习过程中，语篇学习是学习内容之一，也是英语学习者比较难以掌握的学习内容之一，而如果能够掌握有效的学习方法与技巧，则能有效提高英语的听说读写能力。则要有效掌握对于语篇的学习方法和技巧，必须要把握好语法隐喻，才能突破学习障碍，笔者将在下文反从名次化的角度分析如何理解和把握语法隐喻。……