石昌炯

摘要：作文是小学语文教学中的一个重要教学项目，同时也是学生语文综合能力的一个基本体现。做好作文教学工作不仅能够有效的提升学生的语文技能，而且对于学生的自我表达能力、语言组合运用能力也是一个极大的提高。笔者认为，想要做好小学语文作文教学工作，就需要教师从以下几点入手：首先要激发学生的写作兴趣，让他们能够主动学习、主动写作；其次要引导学生去有效的积累素材，为作文写作添砖加瓦；再次要教给学生写作的技巧方法，让他们能够有效的进行写作训练；最后要做好作文教学评价工作，让学生对于自己的成果有一个正确的认识，以便能够实现学生的不断发展、不断进步，有效的提升他们的作文技能。

关键词：小学；语文；作文；教学；兴趣；素材；方法；评价；经验

小学时期正是学生各项学习能力、学习技能养成的关键时期，作文作为对于学生综合技能要求较高的一项学习项目，教师的教学方法、教学模式对于学生的当前阶段学习以及未来的发展都有深远的影响意义，所以就需要教师在教学的过程中能够进行有效的规划教学，以便能够实现学生作文素质的有效提升。

一、首先教师要激发学生的写作兴趣

经过多年的教学经验笔者发现，在教学的过程中采用“牛不喝水强按头”的教学方法往往会事与愿违，导致师生之间矛盾的激化，同时也会影响学生的学习积极性与学习自主性。……