周 云 张 翼 罗永忠

（遵义师范学院 教育科学学院，贵州 遵义 563002）

时间管理倾向指个体在运用时间方式上所表现出来的心理和行为特征，是一种时间维度上的人格特点［1］。我们认为不同时间管理倾向的人，往往在闲暇时间的安排上存在着差异。

西部师范院校的大学生是一群处于较不发达地区的大学生，他们在不久的未来将成为西部地区基础教育的中坚力量。西部师范类大学生的时间管理倾向与闲暇安排情况以及二者之间的关系值得我们去了解，从而引导他们合理安排自己的学习与生活。

一、对象和方法

遵义师范学院、钦州学院等三所院校的师范类专业的学生共有450人测试，共回收有效问卷392份，其中男性124名，女性268名；大一98名，大二189名，大三59 名，大四46 名；文科159 名，理科197名，艺、体、美专业36名。

青少年时间管理倾向量表由黄希庭、张志杰编制。该量表各维度的内部一致性信度系数在0.62～0.811 之间，重测信度系数在0.71～0.85 之间［2］。大学生闲暇时间及安排调查问卷在采纳多位专家的宝贵意见的基础上编制，该问卷包括闲暇时间状况、闲暇时间安排及闲暇时间的重要性程度及影响因素三部分。并对问卷进行Cronbacha系数检验，检测结果均大于0.7，表明该问卷的内部一致性程度符合要求，具有较高的信度和效度。

在程序上，采用团体测试的方式，在主试的统一指导下一次完成所有问题。所有数据均采用SPSS13.0软件进行统计处理。

二、结果

（一）西部地方师范院校大学生时间管理倾向

表1中的M 为平均分，SD 为标准差，从表中可以看出，西部地方师范院校大学生时间管理倾向及时间管理倾向得分都高于中位数水平，表明西部地方师范院校大学生具有一定的时间管理能力。……