培养学生学习英语的兴趣
2013-10-18齐媛
现代教育科学·中学教师 2013年5期
齐媛
高尔基说过:“哪里有兴趣,哪里就有学习。”心理学理论也告诉我们,兴趣是一个人为求认识和趋向某种客体的积极态度的个人倾向。兴趣是外语学习的重要因素。如何培养学生学习英语的兴趣呢?多年来的教学实践使我觉得搞好课堂教学是培养学习兴趣的关键。课堂教学有助于培养学生学习的兴趣,是因为它适应于英语教学的基本形式,也是学生在教师的指导下获取英语基础知识的最根本渠道。又因为教师是课堂教学活动的设计者、组织者,主导着课堂教学活动的全过程,充分发挥教师的主导作用,是促进学生学好英语的关键。因此,教师必须在优化课堂上下功夫,才能把培养学生学习兴趣提高到更深的层次。
首先,要精心设计课堂教学程序。只有认真准备,才能避免平铺直叙的照本宣科,做到条理清晰,层次分明,重点突出,难点讲解清楚,结果安排合理,给学生一种新鲜感、回味感和满足感,从而激发学生的求知欲和探索精神。
其次,课堂教学中要搞好直观教学和情景教学。直观教学就是利用教室里的各种实物、教学挂图、简笔画来展示教学内容,开展课堂操练。例如,在第一册第三单元This is my sister,我是用简笔画来帮助学生理解并掌握介绍他人,确认人物的英文。画面上画有各种人物,先用英语作一下介绍,并提出有关几个问题,全班同学争着回答,这不仅活跃了课堂气氛,增强了课堂教学效果,也培养了学生的学习兴趣。……
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