昆医学生对实验仪器的认知和保护程度
2013-10-16刘睿蕊喻国丹邵小山徐永芬段华楠俞志成
中国民族民间医药 2013年1期
刘睿蕊 喻国丹 邵小山 徐永芬 段华楠 俞志成
1.昆明医科大学2010,2011;云南 昆明 650031;2.昆明医科大学基础学院机能教学中心,云南 昆明 650031
当今电子科技迅速发展占据着主导地位,医学事业的发展是建立在科技发展的基础上,为更好的适应这个社会,努力提升自己,使之成为一名合格的医学生,我们应对现代医学诊断仪器和医学实验仪器有一定了解,才能在将来更好的为患者服务。
科技的成熟经历了两个阶段:一个是理论研究,另一个是实验探索。理论与实践的结合才能推动技术成熟,医学生不仅要具备良好的理论素养,还要了解各种医学诊断仪器和医学实验仪器,医学仪器作为临床诊断和医学实验的必要手段,理论结果验证的必备工具,医学生应加倍重视。
医学实验过程中有大量实验仪器,我们应该学会认识和保护它们。对实验仪器的认识与保护体现了一个医学生应具备的科学素质。只有充分了解实验仪器,我们才能更好的完成实验。学会保护仪器,才可以延长仪器的使用寿命,才有可能为实验的顺利进行和成功打下基础。
1 对象与方法
1.1 研究对象
调查样本为昆明医科大学的2008、2009、2010、2011级与实验课程密切相关的各专业 (临床、口腔、影像、麻醉、法医、药学、检验)各专业的同学共1 900名,作为调研的对象,其中男生有870人,女生有1 030人,男女比例为 4.2∶5。
1.2 方法
对认知情况、保护程度和实际建议及需求等方面出发设计了实验仪器的认知和保护程度的问卷,共计……
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