伍安春，王小运

（重庆邮电大学 学工部，重庆 400065）

一、引 言

自从2004年中国首份手机报诞生以来，经过短短几年的发展，其作为新兴的“第五媒体”逐渐走进人们的日常生活中。据统计，截至2012年12月底，我国手机网民规模为4.20亿，较上年底增加约6 440万人，网民中使用手机上网的用户占比由上年底的69.3%提升至74.5%。手机媒体由于具有贴身性、互动性、多媒体传播、传播有效性高等特性，应用日趋广泛［1］。调查显示，目前社会大众尤其是大学生主要依靠互联网获取各种信息［2］。校园手机报比互联网和其他类型的手机报更具有精准性、易控性和服务性［3］。近年来，随着手机媒体的发展与高校信息化建设的加快，不少高校顺应传播媒体的发展趋势，创建了高校校园手机报，利用手机报来传递信息和对学生进行思想政治教育［4］。本文以重庆市三个有代表性的高校校园手机报样本为例，对各高校新的传播媒体——校园手机报进行对比研究，分析高校校园手机报的优点与不足，在对比分析各手机报栏目内容的基础上，利用校园手机报版块内容规划流程图直观、详细地再现手机报内容设计思路，为高校校园手机报栏目内容建设提供实用性参考。

二、高校校园手机报对比研究的对象与方法

1.研究对象

以重庆市为例对高校校园手机报进行对比研究，选取了重庆市三个有代表性的手机报样本，分别是：重庆邮电大学主办的“重邮e站”手机报，西南大学主办的“西大学子手机报”，由重庆市委教育工委、重庆市教委、新华社重庆分社主办的“大学生手机报”。……