张 红 兵， 和 金 生， 张 素 平

（1.山西财经大学 管理科学与工程学院，山西 太原030031；2.天津大学 管理与经济学部，天津300072；3.加州大学 圣地亚哥分校医学院，美国 圣地亚哥92093）

知识是组织的战略核心资源［1］，也是组织价值创造的主要来源［2］。组织要建立和保持自身的竞争力，须与外界进行交流，及时地获取和学习知识［3］。技术联盟为组织获取和学习外部知识提供了良好的机会，联盟内组织间高效的知识转移能够促进各方充分融合内外部知识，快速确立竞争优势［4］。随着联盟规模的不断扩大和内部成员组织结构的日益复杂，技术联盟组织间知识转移过程中所呈现的类生物特征引起了学术界的普遍关注，很多学者就这一现象进行了卓有成效的相关研究。Nardli、O’Day研究认为，知识转移与共享具有条件性、逐利性等生物特性［5］；Holsapple、Singh则指出，组织与其他利益相关主体的知识交流情境形成了组织成长的生命周期，并以此构筑出组织的类生物系统［6］；和金生、李江对组织知识发展中知识扩散与创造的类生物行为进行了解读［7］；蒋天颖从自然生态角度勾勒出企业组织知识转移类生物形式的活动过程［8］。然而，这些研究均是从知识转移活动的外在条件、行为和形式出发进行研究，而对知识本身的生物属性却进行了“黑箱化”处理；其次，学者们的研究视角多聚焦于组织内部，对于组织间特别是技术联盟内组织间知识转移的活动规律却很少涉及。

基于此，本文借鉴仿生学原理对技术联盟组织间知识转移的类生物机制进行研究，力图在透析知识生物属性的基础上，探寻出技术联盟组织间知识转移活动的发生发展来源及具体实现过程。……