黄书满

作为命题形式之一，材料作文在历年中考中有不同的体现。所以，同学们在备考时也不能忽略。写此类作文，审题是关键，必须全面把握材料的意思，抓住重点、还要深入把握内在的关系，明确材料的感情倾向，即材料所指的人或事、现象，以及所表现出来的态度。材料作文审题时有“三清”：一是看清材料，领会内容；二是理清内容，提炼中心；三是读清要求，规范写作。比如2012年的哈尔滨试卷：

传说西方有一种鸟叫荆棘鸟，这种鸟在出生后无法发出声音，它必须远赴他乡，找到生长在那里的荆棘树，用树上的荆棘刺破自己的喉咙，才能发出嘹亮的声音，那声音却是世界上最动听、最美妙的声音。然而，为了这瞬间的歌唱，它付出了漫长而艰辛的努力：一次次地振翅，跌落；一次次地起飞，滑翔……羽翼一点点丰满了，经验一点点丰富了，勇气一点点增加了。终于有一天，它从容地翱翔天宇。飞向远方，完成了生命的绝唱。

这个传说至少给了我们这样一些启示：毅力是成功者必备的品质；实现理想，就要勇于付出代价；成就的取得离不开积累。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

这则材料讲述了荆棘鸟为发出嘹亮的声音而付出了艰辛的努力，最终实现了自己的理想。审题时，我们要抓住材料中隐含的关键词——毅力、成功、理想、代价、积累，这些是题眼。也就是说，成功来源于不懈的努力，是实现理想的过程，也是拼搏的过程，只有付出一定的代价，才能实现人生的辉煌。由此，我们可围绕“如何成功”“实现理想”“学会拼搏”“美好绽放”“注重积累”等话题来写。总之，只有明确命题者的意图，才能做到有的放矢，才能准确立意。

那么，如何立意呢？同学们需掌握以下几种方法：

一、以小见大。“一滴水可折射整个世界”，从小事、小物中确立中心、主旨，以收到事半功倍的效果。可以在日常的凡人小事、常见情景中，切入重大而严肃的主题，可以把事物的某些特征同某种哲理、风格、品质联系起来，还可以把题材放入广阔的社会背景和时代高度中。

二、正话反说。即运用求异思维，从话题的反面着手，提出与正面或常见观点完全不同的观点，达到“反弹琵琶”的效果。比如：人们往往对失败、挫折、磨难没有好感，甚至深恶痛绝，由此可逆向立意为“珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难”。

三、直话曲说。即同样的意思不是直接说，而是巧取角度曲折地说，这样从侧面迂回突破，重新观察、审视、认识事物和人物，形成崭新的观点和看法。比如，以“发现”为内容的材料作文，可以用拟物的写法写“发现爱的果实”和“发现小主人的秘密”了，立意独特，能使文章造成曲折含蓄的效果。

四、多维立意。即巧妙运用联想与想象，在发散思维中拓展立意的空间。也就是说以话题为圆心，确立几个思维的角度，再在每个角度里确立若干内容，使思维向多方面辐射，这样，作文信息就可以成倍增长。

阅读材料，按要求作文。

在一次出行中，华特的车突然刹车失灵，车子翻出路面。在这次车祸中，华特的脊椎受了伤，两条腿都瘫痪了，下半生只能待在轮椅上。华特绝望极了，心中充满怨恨，总是抱怨命运的不公。

为了打发时间，华特开始阅读。14年里，华特读了1400多本书，从中学到了很多知识。这时，他开始重新思考、审视人生，并四处演讲，鼓励人们积极生活。后来，华特靠着自己的口才、见识和阅历。成为了国会议员。

有人经常问华特：“你觉得瘫痪是人生最大的不幸吗？”

华特每次都说：“不，我想我应该感谢它。因为它让我发现了一个全新的自己，让我的生活更有意义。”

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要求：①题目自拟，文体自选；②选取一个或多个角度，可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论；③不少于600字。