试论艺术教育与素质教育的互动
2013-08-15曲绍卿
山东商业职业技术学院学报 2013年5期
曲绍卿
(山东商业职业技术学院,山东 济南 250103)
关于“艺术教育与素质教育的互动”这一话题一直都是社会所关注的,随着社会的发展,各个国家越来越重视全面发展的人才。艺术教育作为素质教育的一个重要组成部分,能够促进和完善素质教育。同时,素质教育也能够对艺术教育起着重要的带动作用。
一、艺术教育与素质教育的内涵及目标
(一)艺术教育的内涵
“艺术教育是以艺术为媒介的施教者和受教者共同参加与运作的一种教育活动,也是人们传播审美经验的一种手段”。①广义的艺术教育是通过对艺术品的鉴赏来陶冶人们的情感、培养完美的人格,侧重于意象对心灵的塑造。狭义的艺术教育则是指“以培养艺术专门人才为目的的艺术教育”。②当前,我国的绝大部分学校所进行的艺术教育是以培养审美情趣和提高素质为目的的艺术教育,也就是广义的艺术教育,其实质就是审美教育。
(二)素质教育的内涵
素质教育是一种着眼于教育目标内容的教育活动,是提高人的素质,培养人的智能,训练人的体魄的多元综合的教育活动。素质教育主要包括“道德素质教育、科学文化素质教育、身体素质教育、审美素质教育、劳动素质教育”。③
(三)艺术教育与素质教育的目标
艺术教育是通过人们对艺术品的鉴赏来陶冶人们的情感,培养完美的人格,提高人们的素质,侧重于意象对人们心灵的塑造,这就体现出艺术教育的目标就是通过艺术品这种媒介,使受教育者成为素质全面发展的人。……
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