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河南职业教育与中原经济区建设互动关系探究

2013-08-15董学勤

河南科技 2013年17期
关键词:服务建设发展

董学勤

(河南省周口职业技术学院,河南 周口 466001)

2011年9月 《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》的出台标志着中原经济区正式上升为国家战略,高素质的人力资源是建设中原经济区的根本保证。全面推进中原经济区建设,不仅需要大量的高素质人才,而且需要大批的技能型人才,对人力资源的需求就会更为迫切,作为提供技术型和技能型人才保障的职业教育也就显得更为重要。大力发展职业教育,是提升开放招商竞争新优势、增强中原经济区发展活力的迫切需要;是助推新型城镇化进程、引领“三化”协调科学发展的现实选择;是保障和改善民生、实现中原经济区和谐发展的根本要求。职业教育既是经济、又是民生,既是发展、又是稳定,既关乎农村、又涉及城市,既是当务之急、又是长远大计[1]。河南职业教育在为中原经济区建设提供人力资源保障等方面起促进作用,同时,中原经济区建设也为河南职业教育提供了更多的发展空间和发展机遇,二者相互依存,相互作用。在新的历史时期,正确处理二者之间的关系显得尤为重要。

1 河南职业教育促进中原经济区的建设

郭庚茂指出:“河南是经济大省但不是经济强省;是农业大省但不是农业强省;是人口大省但不是人力资源强省。要解决河南一亿人口的就业压力问题,根本的出路在于教育。这当中,最突出的任务是职业教育。”大力发展职业教育,对支撑河南经济增长、增强区域竞争力、促进民生改善、加快推进中原经济区建设所起的作用日益明显。……

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