英语重叠词与汉语联绵词认知理据对比研究
2013-08-15郭京红
长江大学学报(社会科学版) 2013年3期
郭京红
(苏州卫生职业技术学院 基础部,江苏 苏州 215009)
英语重叠词是指借助语法手段,把两个以上的语义或形态相同或相近的成分叠放在一起,而形成一个统一概念的复合词,如Fifty-fifty、Goody-goody、Niddle-noddle等。判定重叠词应有两个基本标准:复合词或短语词,有重叠项(押韵)。汉语联绵词与英语的重叠词有着异曲同工之妙,《辞海》称其为“由两个音节连缀成义而不能分割的词”[1]。汉语联绵词与重叠词一样,具有双声、叠韵的基本特征,同时又加入了叠音词,如悠悠、圆圆、忙忙碌碌等。从词的句法功能来看,汉语联绵词是通过两个或两个以上语素组合而成的词语。从词的内部结构来看,这类界定主要强调双音词的两个语素在结构上的不可分离性。从词的意义上界定,句法结构的意义是它的组成部分的意义综合,其语义一般可以从构成部分的强调语义中猜测出。
认知语言学认为,语言形式与意义之间有着密切的联系。语言结构反映了人们对客观世界的认知以及在此基础上所形成的概念,亦即话语的语言结构与人类的经验结构之间存在着一种密不可分的关联。语言不是随机性任意性的,而是具有其存在的根源,即有理据的。人们通常是按照经验把事物划分为不同的范畴,从而以此为依据,对事物进行更深刻更抽象的认知,因此,范畴化就是“人类在千差万别的世界中看到相似性,并据以对世界进行分类,进而形成概念”[2]的过程。
一、语音理据
重叠词或联绵词通过完全或部分重叠,加强其内部联系,产生词韵,即词的韵脚。……
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