科技信息时代下关于体育教学的几点思考
2013-08-15王利娥刘奋山
电子测试 2013年18期
王利娥,刘奋山
(榆林学院,719000)
0 引言
时代的不断发展,各种教育工作也要适应时代定位发展进行相应的变革,这样才能够培养出适应新时代发展的专项型人才。在科技信息的时代之下,全球的经济交流十分频繁,并且国际之间的交流也更为的密切,在这样的时代当中,人们遇到的发展机会不断的增加。在新时代的人才培养计划当中,体育教学需要发挥出最大的功效,促进新时代人才的培养计划。因此,在教学搞活动当中需要加入新的认识和深层次的思考,这一点内容对于新时代的体育教学工作是至关重要的。
1 信息化技术在体育教学中的意义
1.1 信息化相关概念
信息化能同时对不同类型的信息进行处理、编辑和展示,包括图像、文字、声音、视频等方面,具有集成性、互动性和非线性等特点。信息化应用于体育教学则是通过引入现代计算机工具和技术,在课堂上使用信息化技术对学生进行讲解授课,是目前体育教学改革和发展的主要方向,可以拓宽体育教学的空间和时间,完成传统体育教学中无法做到的任务。信息化体育教学主要体现在实现远程网络教学、建立体育教学资源库及信息化电子教案反馈教学等方面。
1.2 信息化体育教学与常规体育教学对比
常规体育教学一般由体育老师进行动作示范和讲解,但随着时代进步,这种教学方式的缺点逐渐显现出来,如学生只注重动作练习,不能形成系统思维,针对性不强,目标性不明确等,使得部分学生只为练习而练习,缺乏主动思考能力。……
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