文丨于振国

作为处于节目中心地位，主导并在一定程度上参与、推动新闻事态朝良性方向发展的主持人，代表栏目及整个媒体多维的形象，其学识、阅历和非同常人的机敏睿智都是必备素养。新闻主持应倡导何种模式抑或要提倡怎样的主持方式和风格？笔者认为，主持人要敢于倡导走“知性主持”路线。

1 知性主持定位

“知性”，源于德文Verstand，是介于感性与理性间的认知能力，是内在文化涵养自然生发的成熟、理性、睿智而大气的外在气质且充满刚性的柔美和非凡的感性魅力。

传统的某些有声新闻传播手段，特别是那些死板僵化的主持方式在很大程度上引起受众不同程度反感，而知性主持讲究智力之深，情感之渲，灵性之美，有合理恰切的理性思维定位，要求主持人有深邃思想内涵、张弛有度与收放自如的节目掌控能力及临场应变能力，在充分考虑受众意识需求基础上，广纳智慧，深掘灵巧，力采芬芳，做好做大做活做强节目。

1.1 受众意识

如今，信息海量传播，受众对传媒方式的要求步步升级，节目不断成长、成熟，受众“不出门便知天下事”，但随着纸质、广播和网络媒体更新延展，受众意识日益受到关注，从而使各级新闻主持风格产生极大变化。由此，以特点丰富、问题庞杂和空间宏远著称，能深刻折射受众意识、反映平民视角的百姓话题和大众生活事件的新闻评说及体现人文关怀的民生新闻风生水起并备受关注。因此，知性主持必然要考虑受众的获知意识需求。

1.2 主持定位

新闻信息传播依靠音画组合、采访叙述和播音主持语言播报完成。观念或体验中的传统主持方式，要求主持者完全依照稿件，用字正腔圆、标准统一的语言表达方式，一字不差播读，多数新闻节目，便属其列。国内受众习惯于被动地听从媒体“说教”，但随着环境的日益复杂化，尤其是市场经济对受众思维意识的影响，国人已不满足于盲目接受官方或权威媒体所谓的“正道消息”，正在形成发达国家受众追求个性及对信息平等交流的意识。

笔者认为，新闻主持的“知性定位”，从灵活到灵动，从感性到知性，再到活性，知性化的主持方式是理性地科学地发挥主持人内在积蓄含量迸发的水到渠成。我们应在知晓知性定位的前提下，进一步明确“知性主持”的刚性需求进而在尽量满足这种需求的基础上“柔性发挥”，真正做到通过主持人的角色发挥让信息得以高效传播。

2 知性主持刚性需求

刚性需求，相对于弹性需求，可以理解为“必须要满足的需求”。这种需求需要满足的是对于主持人内在的素质要求和受众对于主持的硬性要求。主持人不仅要有专业新闻素质、精熟业务素质和多媒体综合素质，更要具备良好洞察力和思辩力、强烈受众意识和厚实人文底蕴及广博知识修为，还要做到关键时刻的张弛有度。受众眼中的新闻主持，应是业精勤实、思维灵动并能给大家耳目一新、经久不衰印象的清丽面孔。

其实，不管从何考虑，刚性需求，都是对主持人内在“硬件”的考验。知性主持，重在执行，用鲜活多变的感性思维和场际灵动来执行不易改变的理性、刚性原则。

3 知性主持个性的柔性发挥

知性主持，讲求主持人灵动个性在积累自身素质和各方密切协作的基础上的精良发挥。这是在硬性原则下对受众刚性需求的升发，也是主持人层次上的自我超越。主持人要牢牢吸引观众的眼球进而从心理上感染对方，必须要随时把握受众心理需求。以叙述性语态为主“康辉风格”的简洁明快，如白岩松、张羽等人的“知性”格调，其播报或主持往往会有一句简单的评论做结，深深抓住受众的心，摆脱了传统播报方式中的播音主持不具个性色彩的“传声筒”身份，以形象化的参与意识立体性地剖析把握新闻事态，或评论、或访谈，在与更多方交流中引导话题。

和谐力量威力无边。洋溢着个性的群体也要依托团队力量将特色和精良生成。具有较强的策划组织和团队协作能力，这和具有较强的主体参与意识和语言创新能力同样重要。知名品牌的新闻主持，既是编辑主管，也是对节目掌控的“制片人”，他们依托团队的力量，将自身“知性”有机协调，做到系统化和个性化发挥。一个靠“知性”立足的新闻人，绝不是孤身埋头拉磨的“犟驴子”，而应是能文能武的“多面手”。

个性的柔性发挥需要主持人参与意识的良性施行。他们要不断增强历史责任感和时代使命感，立体化、全方位地审视和解析、播报社会现实，并积极深入社会、深入生活、深入群众，运用马列主义和科学发展观及和谐理念，在第一时间把握住事件的本质和主流，使新闻报道更具针对性、实效性。

个性的柔性发挥也体现在其语言创新能力方面。创新，使新闻节目有了强大的竞争力和生命力。主持人语言的创新要求其要随时吸纳新鲜语言，放眼时代发展，体察生活世情，精研信息变化，博采新闻资源，不流于陈规和形式，力争在创新中求发展，在发展中再创新。

刚柔合拍个性的灵动施展要靠主持现场色彩纷呈的实战来表现，这是一种综合意义上的“独当多面”能力的柔性思维和发挥的突显，也是对各方受众需求的迎合。从多个层面上看，新闻主持人要不断地扩展自我生存空间，做到实际有效的知性主持，任重道远。

[1] 郭庆光，《传播学教程》，中国人民大学出版社，1999年11月第1版。

[2] 邵华泽，《新闻评论概要》，人民日报出版社，1991年12月。

[3] 雷跃捷，《树立马克思主义新闻观，坚持以正确舆论引导人》。

[4] 于振国，《电视主持人的角色化表演》，中国广播电视协会，2012年8月。

[5] 宋笑梅，《主持人告别花瓶年代》，《都市快报》，2004年11月14日。

[6] 《论电视节目发展对主持人的要求》，央视国际，2003年5月9日。

（江苏省丰县电视台，江苏徐州 221700）