你的材料有指导意义吗?
2013-08-15红霞
月读 2013年3期
□ 红霞
演讲是一种目的性很强的社会实践活动,著名演讲家邵守义先生曾经讲过:要选择那些能给听众指明行动方向的,能够教给听众行动的手段和方法的材料。因此,我们在选材料的时候,一定要注意材料的实用性,能对听众有指导意义的材料才是最受欢迎的。
纠正错误方式
教育家孙云晓的演讲《教育不是教训》:
有很多家长抱怨,我的孩子怎么不好好看书学习呢?总是在看电视、玩手机、玩电脑游戏,其实这应该问问他们自己。他们平时守着电视看个没完,拿着手机把玩不已,玩电脑游戏上瘾,有这样的家庭环境,孩子能好好看书才怪。著名作家周国平的家里,最多的东西是书。周国平和妻子的日常生活就是看书,他们几乎不看电视,除了收发邮件,他们都基本不上网。在这样的家庭氛围中,女儿啾啾从小就养成了阅读的习惯,看书和学习,是再自然不过的事了。周国平不给啾啾报任何课外班,也不操心她的功课,但啾啾的学习成绩很好。她的班主任多次问周国平:“你们是怎么教的?”周国平说:“没怎么教呀,大约是得益于熏陶吧。”可见熏陶是不教之教,是最有效也最省力的教育。
现在是一个信息高度发达的社会,各种电子载体无时无刻不吸引着我们,但为人父母者如果沉溺于电视、手机、电脑,孩子又怎能不效仿呢?在这里,演讲者纠正某些父母错误的教育方式,并引导他们向周国平这种潜移默化的教育方式看齐,对为人父母者有着极强的指导性。……
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