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自我惩罚的感悟

2013-08-12熊飞

现代教育科学·中学教师 2013年4期
关键词:班主任学生

熊飞

为了践行师生平等、依法治班的理念,开学初,我和班上同学在民主协商的基础上共同制定了班级规章制度。其中规定:学生如果违反了规章制度,就要接受惩罚,视违纪的轻重而罚抄数量不等的英语单词。如果班主任没有履行好职责,每次罚班主任10元充当班费。为此,我特意在班级自主管理委员会中设立特管部,由一位活泼外向的女生担任部长,专门执行对我的监督和惩罚。

没想到开学一个月,我就违反了班规。

那天要放国庆长假,操场上停放了几辆接送学生的大巴。第二节课后响起了课间操音乐,体育委员急切地问我:“老师,操场上有大巴,还下不下去做操啊?”我出来一看,大巴还停在操场上,很多班级站在走廊观望。我一看这架势就很武断地说:“大巴都停在操场,怎么做操啊,不做了。”我正好可以利用这个时间给同学观看我在网上下载的“雕塑人”——胡哲的励志演讲视频。等我回到办公室才知道,就在我们看视频的时候,大巴挪出了操场,课间操正常进行。抱着侥幸心理,我认为也有些班没去,学生会应该不会检查,即使检查了,也不会扣分的,罚不责众啊。

学生返校的当晚,我在教室巡视时发现学生会送来的检查单上写着:课间操高二(12)班无人入场,扣3分。我心里咯噔一下,真扣啊?而且一次被扣3分。要知道在学校的常规检查中,我们班很少被扣分的,偶尔有,也不过0.5分,我对自己当时武断的决定感到后悔。

令我意想不到的是,同学们却不追究我的责任。……

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