蔡莉

[摘要]随着我国经济实力的提高和高等教育的不断发展，来华留学生的人数日益增加，同时留学生规模大小成为衡量高校国际化程度的重要指标之一。由于高校层次有别，地理位置有异，造成留学生规模差别很大。尤其是，地处偏远地区的高校发展留学生教育面临困境。本文着重从解决远郊高校留学生教育发展的困难出发探讨发展留学生教育的问题。

[关键词]留学生教育 困境 对策

一、发展留学生教育的意义和现状

扩大留学生规模，提高教育质量是国家发展留学生的战略目标，同时留学生教育规模的扩大和质量的提升是衡量高校教育国际化的重要指标。来华留学生教育与本国的政治、经济、外交和科技工作关系密切，是我国外交工作的重要组成部分，是加强我国与各国人民友好往来，扩大我国影响的重要渠道，也是我国与其他国家建立友好关系的桥梁。随着我国经济实力的提高和高等教育的不断发展，越来越多的外国人来到中国留学，同时接受外国留学生人数的多少、层次的高低是衡量高校国际化程度的重要指标之一。

目前来华留学生总体上以非学历生为主，学历生较少。且学历生以奖学金生为主，自费生较少，非学历生则以自费生居多。由此可见，通过提高非学历生数量扩大高校留学生规模成效会更为显著，同时经济效益也更为可观。但非学历生学习汉语同时，也希望融入社会，了解文化，因此通常会选择交通便利的市区高校，而远郊高校只能招收以拿奖学金为主。……