班 伟

（辽宁对外经贸学院 英语系，大连 辽宁 116052）

责任编辑 韩玺吾 E－mail：shekeban＠163.com

随着世界各国贸易往来的日益频繁，我国的对外贸易也蓬勃发展，与此相应，就业市场对商务人才的专业能力要求也越来越高，但高校特别是高等职业学院培养的商务英语专业毕业生，其业务能力与实际就业岗位之间对其的要求还存在着很大的差距。针对这种情形，高职院校改革现有商务英语课程体系，构建模块化的课程体系，是解决这一问题的有效途径之一。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》（以下简称《纲要》）指出，要推进职业学校专业课程内容和职业标准相衔接，建立健全职业教育课程衔接体系。因此，高职院校英语专业课程的开发需要找准就业这个落脚点，对岗位需求进行调查分析。商务英语专业的毕业生就业时主要从事进出口贸易或对外商务类实践性很强的工作，要求从业人员具有较强的英语能力和一定的对外商务工作专业知识和技能。因此，在制定相关课程和培养方案时，应顺应社会经济形势发展的需要，定位岗位需求，开发动态模块化课程，以满足此领域大量人才的就业需求，而基于岗位需求的模块化课程体系以职业能力为主线，将课程内容的交叉型、重叠型结构从整体上进行优化，充分体现出了对学生岗位技能的培养目标，使课程知识内容与职业资格要求零差异，学生专业技能与岗位规范零差距，从而能实现毕业生零时间就业。……