廖远志

摘 要： 随着高等教育规模的不断扩大，我国高校贫困学生群体日益扩大，引起了社会的广泛关注。本文对高校资助育人工作中存在的不足进行了分析，对如何完善高校资助育人工作，促进贫困学生成长成才进行了初步探讨。

关键词： 高校贫困学生 资助育人 创新理念

随着我国经济的不断发展，城乡之间的贫困差距不断扩大，高校中涌现出越来越多的家庭经济困难学生。近年来，全国普通高校家庭经济困难学生人数呈逐年上升趋势，如何解决好他们的经济困难问题，帮助他们顺利完成学业，培养他们健康的心理和健全的人格，使他们自立、自信、自强，不落后于其他大学生，成为国家有用人才，是目前高校家庭经济困难学生资助工作迫切需要解决的问题。

一、当前高校资助育人工作中存在的问题

高校资助工作体系经过长时间的探索和实践，帮助大部分家庭经济困难学生完成了学业，取得了非常大的成效。随着高校家庭经济困难学生人数越来越多，加之实际操作过程的环节过多，后期监督和资助后教育力度不够，难免存在一些问题，对资助工作的进一步开展提出了更大挑战。

1.资助工作简单化

部分高校资助管理工作人员把资助育人工作简单化为慈善资助，认为资助工作的过程就是把国家、学校、社会的相关资助费用、勤工俭学岗位提供给家庭经济状况相对较差的学生，其中难免会有偏差，这就使得国家和学校的资助资金不能被充分使用。……