鲜雪梅　余列

【摘 要】细胞生物学所研究的对象是微观的事物，是人的肉眼所不能看见的。微观世界的细胞需要借助显微镜才能被我们所看见，因此在教学中如何让学生看清细胞的结构，从而对细胞的功能有进一步的了解是一件很紧迫的事情。随着科技的发展，多媒体渐渐进入了各所学校，利用多媒体技术可以形象生动地向所有同学展示生物细胞的内在结构，将微观世界的事物宏观化、将抽象的事物具体化，从而可以提高学生对细胞生物学这门学科的兴趣，进而改善教学质量。

【关键词】教学；细胞生物学；教学方法；多媒体技术

作为生物专业和生命科学的重要课程，细胞生物学一直都是相关领域的必修课程。将细胞生物学这门学科给教好，对于提高学生的专业素质、提升学生走向社会之后在职业生涯中的竞争力都是大有裨益的。然而鉴于细胞生物学这门课程本身的特征，即细胞生物学的研究对象是细胞，而细胞本身就是需要借助显微镜才可见的，因而也一直找不到能够适应这门学科的传统教学方法。随着现代教育的逐渐发展，多媒体技术[1]也越来越被广泛地应用于教学当中。利用多媒体技术进行细胞生物学的教学，可以使学生更加全方位地了解微观世界的生物细胞，进而大大提高教学质量。

一、细胞生物学概述

所谓“细胞生物学”，是指是在分子水平、亚显微水平和显微水平这三个层次上，研究细胞的结构和功能，以及各种生命规律的一门学科。……