张英　张锡芳

道尔顿说：“如果我有什么成绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋和毅力的结果。”意志对常人来说比天资重要得多。任何人都可能遭遇困惑和失败，这时意志便显得尤为重要。对学生来说，良好的意志品质是他们学习成功的重要保证，它可以使学生摆脱来自各方面的干扰，把注意、感知、思维等智力活动坚持下去，对学习中遇到的种种问题，敢于探索，勇往直前。

我主要从四个方面着手培养学生顽强的意志。

1.充分利用教学资源，不断用榜样言行来教育学生。各年度感动中国十大人物、课本中出现的史铁生、韩信等是很好的教育榜样。我们在阅读中，也常会读到一些记叙历经磨难终成大器的成功人士的文章，这些成功人士都是培养学生意志的极佳榜样。记得曾经读过汪曾祺先生《星斗其文，赤子其人》，文章记述了沈从文先生如何通过艰苦的奋斗，历尽艰辛，由一个只读过小学，连标点符号都不会用的人成长为大作家的经过。文中反复提到沈先生很爱用而别人不常用的一个词——“耐烦”。他的“耐烦”，意思就是锲而不舍，不怕费劲。读到这篇文章后，我就把它印成讲义，让学生写一篇周记，谈谈我们应该怎样从中获取精神力量支撑自己坚定地走下去。这种做法收到了很好的效果，不少学生在周记里详细地记述了自己所受到的感染与鼓舞，表达了学习榜样、坚定前进的决心。

2.利用课前五分钟讲故事的形式，加强对学生的思想教育。……