潘雯

【原题再现】

2013年3月江苏南京晓庄学院附属小学五年级上册作文检测：

来了！班长捧着厚厚一叠报纸走进教室，边数边发。没等他松手，我急忙上前，猛地一抽，一份报纸被撕破了。这下发给谁呢？我俩你看我，我看你，都呆住了……

要求：1.根据所提供的材料，发挥想象，写一篇不少于400字的记叙文。

2.内容具体，想象合理。注意人物的动作、语言、心理活动、神态等的描写。

【佳作展示】

课间，班长抱了一叠厚厚的报纸向班上走来，“一定是新杂志或报纸来了。”我开心地嚷着。随即跑到讲台上，想看个究竟。“呀！”我欣喜若狂地喊道，“竟然是我最喜欢的漫画报”。听班长说，这是学校配给我们每个人的，等会儿她就发，让我先回座位。我高兴地一蹦一跳回座位，迫不及待的等着班长发报纸。

“丁零零……”上课了，班长捧着报纸按照座位顺序发给我们。眼看就要到我了，心里十分激动。到我了，我急忙伸手去拿报纸，没等班长松手，猛地一抽，“呲……”地一声，由于我的“手疾眼快”，一份报纸竟被撕破了。我和班长你看我，我看你，都呆住了。怎么办？这张破的报纸该发给谁呢？我无所事事地说：“反正我不要，我还要看呢！”我立即把撕破的报纸还给班长，又重新拿了一份。过了一会儿，除了那张破的报纸，其他的都发完了。照目前的形势，看来只能班长自己拿了。就在这时，一个细小的声音传来，“这份报纸给我吧，班长你拿完整的吧！”我转身一看是我的好朋友，我连忙说道：“你不是也很喜欢看这份报纸吗？”“是喜欢呀，就算撕破的报纸也能看，况且这份报纸又不是破的很厉害。