聊城大学教育科学学院 刘小虎

山东省平阴县第一中学展保平

为创意打造“保护罩”
——中小学生专利申请特点分析

聊城大学教育科学学院 刘小虎

山东省平阴县第一中学展保平

如今，虽然进行发明创造和申请专利的人越来越多，但仍有许多人感到发明和申请专利高深莫测、遥不可及。

实际上，只要多留心观察日常生活，善于发现问题，找出解决问题的方法，中小学生也可以进行发明创造，申报专利也属正常。而对中小学生来说，专利这层创意的“保护罩”与一般的专利又有什么区别？笔者对此进行了分析。

实用新型专利制度的发展与现状

中国专利制度建立之初，科技创新能力相对薄弱，国民发明创造水平较低，创新成果多是小发明、小创造。这类小发明、小创造虽然技术含量低于发明专利，但同样有利于促进科学技术进步和经济社会发展，需要得到适当的保护。中国实用新型专利制度正是为保护这类发明创造而建立的。

中国实用新型专利制度起步较晚，但发展较快。目前，世界范围内共有57个国家、地区和组织施行实用新型专利制度。近年来，中国实用新型专利申请快速增长。1997年，实用新型专利申请量突破5万件，首次居世界第一；2008年，实用新型专利申请量首次突破20万件；2009年，申请量首次突破30万件；2010年申请量突破40万件；2011年申请量达到58.5万件，较2010年增长42.9%。

2000年，中国实用新型专利申请量占全世界实用新型申请总量的42%。随着中国实用新型专利申请量的大幅增长，到2010年，中国实用新型专利申请量已占全世界申请总量的83%。……