政策与焦点·数字与声音

“在线教育提供了一种全新的知识传播模式和学习方式，将引发全球高等教育的一场重大变革。这场重大变革，与以往的网络教学有着本质区别，不单是教育技术的革新，更会带来教育观念、教育体制、教学方式、人才培养过程等方面的深刻变化。”

清华大学校长陈吉宁表示。

“宽带和无线连接服务的网络速度正在稳步提高，但并非网络性能改善的主要因素。在我看来，浏览器的改进才是网速提高的主要动力。”

谷歌网络性能首席工程师史蒂夫·苏德斯 (Steve Souders)在谈到宽带和无线连接服务网络速度提高时指出。

“《2013 地平线报告 (高等教育版 )》显示，在未来 12 个月内，大规模开放网络课程 (MOOCs)和平板电脑将得到广泛的应用。大规模开放网络课程以其免费、高质量等诸方面的优势已经成为高校学生在线学习最流行的课程选择，而平板电脑也已被证明是对当今处于互联网状态中的大学生最为便捷的媒体。”

北京开放大学副校长张铁道接受采访时指出。

“真正的网络开放课程，不是把教案‘视频化’，而是要将教学内容和教学过程 (环节 )都体现出来，包括答疑、作业、考核等。其内容和过程在具体实现方式上可以与传统课堂教学不同，但追求的目标一致——帮助学生有效地学习，并得到对学习成果的有效评价。这就是 MOOCs模式，这就是我们要做的北大网络开放课程的模式。”

北京大学校长助理李晓明接受北大新闻网记者采访时谈到。

“雅虎正在全力研发搜索功能，我们将研发的重点定在搜索的前端表现上。……