赵文哲

（黑龙江省鸡西市第二中学，黑龙江鸡西 158100）

加强学校精神文化建设

赵文哲

（黑龙江省鸡西市第二中学，黑龙江鸡西 158100）

随着国家的发展和社会的进步，学校建设特别是学校精神文化建设成为一项重要的工作。学校文化建设不应当仅停留在硬件设施的完善上，更应从奉献、学习、团结、科研等方面予以加强。而从精神、作风、专业等多方面进行学校精神文化建设，是学校内涵建设的核心内容。

精神文化;奉献;学习;协作;科研

学校文化实际上就是在学校发展过程中由学校成员所创造的精神财富的总和，它也是学校生存发展的源动力。在当今的经济时代，特别是在市场经济大潮的冲击下，人们很容易将学校文化建设停留在表面的、直观的、易见成效的学校硬件设施的物质文化建设上。而无论是对于学校的发展来说，还是从教育的本质来说，学校内涵方面与精神层次的构建与发展才是最根本的文化建设。

一、无私奉献——学校的精神基础

中国的教育，自古以来就有无私奉的思想传统和实践承袭。孔子提出的“有教无类”不仅仅是一个教学的原则，它更需要教师要有一颗包容之心、仁爱之心、奉献之心。韩愈的“师者，所以传道受业解惑也”将“传道”放在首位，更能看出作为教师要有极高的思想境界和人格精神的修养。学高为师，身正为范，由于教师职业的特殊性，社会对教师职业道德提出了更高的要求。

“无私奉献”是一种爱，是教师对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。……