何根海,阳光宁,谈家胜,黎俊祥

(池州学院a.皖南民俗文化研究中心；b.历史与社会学系，安徽 池州247000)

应用型本科高校如何参与区域历史文化协同创新
——以池州学院为分析向度

何根海a,阳光宁b,谈家胜a,黎俊祥b

(池州学院a.皖南民俗文化研究中心；b.历史与社会学系，安徽 池州247000)

高校参与区域协同创新是其服务社会功能的需要，地方高校参与组建区域历史文化与旅游开发协同创新中心也是高校实现文化传承功能的需要。池州历史、旅游文化资源十分丰富，积淀深厚，富有特色，池州学院多年来坚持一贯的特色科研策略，广泛而深入地参与了区域历史文化和旅游文化的研究、规划与开发，因此，组建池州历史文化与旅游开发协同创新中心不仅是重要的、必要的，也是迫切的、可行的。该文还对协同创新中心组建的基本思路、发展目标、重点任务、社会成效、基本形式与构成、任务分工、研究计划和政策支持等问题进行了分析探讨，提出了一些建设构想与实践方案。

池州学院；池州；历史文化；旅游开发；协同创新

池州地理位置独特，历史上既是吴楚交界之处，也是北方大族避乱南迁之地，中原文化、吴楚文化在此碰撞生辉，衍生积淀出丰富的区域文化。目前，池州正处于皖江城市带承接产业转移示范区、皖南国际文化旅游示范区、生态文明示范区等“三区”建设的过程中。在“三区”建设推进过程中，工业文化和社会文化须同步推进，尤其皖南国际文化旅游示范区、生态文明示范区的建设对文化遗产的保护传承提出了更高的要求。……