华 杰,兰丽娟,谢瑞军

(重庆工商大学 a.党委宣传部 b.财政金融学院 c.通识学院，重庆 400067)

一、高校学生网络道德失范的表现及成因

所谓网络道德失范，是指网络社会生活中的基本道德规范的缺失与不健全所导致的社会道德调节作用的弱化以及失灵，个体的道德行为暂时出现某种程度失控的状况，并由此产生整个网络社会行为层面的混乱和失序。[1]高校学生正处于人生从幼稚走向成熟的过渡时期，世界观、人生观和价值观尚未定型，在网络监管不完善等环境下，容易产生网络道德失范现象。

(一)高校学生网络道德失范的表现

随着高校的现代化发展，高校及其周边网络化、信息化水平提高，为高校学生上网提供了极大的便利，同时也引发了网络道德问题，主要表现在以下几个方面：一是网络滥用。部分高校学生除了利用网络获取正当信息外，还浏览、下载、传播和评论色情、暴力、赌博、迷信等不良信息，造成网络越轨行为。二是网络侵权。突出表现为未经许可转载、抄袭、剽窃他人成果，侵犯他人知识产权；对部分人或事件进行人肉搜索，暴露他人信息，侵犯他人隐私权。三是网络信息污染。部分大学生借助论坛、聊天室等空间发表反动言论、散布虚假信息和谣言，扰乱网络秩序；用不道德言论恶意攻击、谩骂、诋毁他人，污染网络环境。四是网络犯罪。进行网络诈骗、偷窃他人财物；充当网络黑客进行病毒传播和网络破坏等违法行为。

(二)高校学生网络道德失范的成因

1.大学生身心发展的特殊性