试论提高党员干部理想信念教育的科学化水平*
2013-03-31李春茹
重庆工商大学学报(社会科学版) 2013年1期
关键词:教育
历史唯物主义认为,理想信念作为人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的集中体现,是能动地促进人类社会发展的巨大精神能量。中华民族五千年生生不息,正是由于理想信念的维系。建党91年来的经验教训证明,党员干部作为建设中国特色社会主义的重要力量,他们的理想信念如何,不仅对保持党的先进性意义重大,而且关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”[注]毛泽东选集(第二卷).北京: 人民出版社,1991年版,第526页。党员干部在事业发展中理想信念如何,很大程度上决定着其精神状态和工作质量,决定着一个地区、一个单位的发展方向和状况。党的十八大报告指出,要“广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下”[注]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗.北京: 人民出版社,2012年版,第31页。。大力加强党员干部理想信念教育,是党的建设的重要内容,是培养和造就高素质干部队伍的关键。在当前特殊的历史时期,党所处历史方位和执政条件发生了重大变化,来自外部的风险前所未有,我们要充分认识加强党员干部理想信念教育的重要意义,积极探索提高党员干部理想信念教育的科学化水平。
一、理想信念的坚定正确是党员干部的政治灵魂
党的十八大报告指出,“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。……
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