三维动画课程中项目教学法研究
2013-03-31钟远波
成都大学学报(社会科学版) 2013年5期
钟远波
(成都大学美术学院,四川成都 610106)
三维动画课程中项目教学法研究
钟远波
(成都大学美术学院,四川成都 610106)
项目教学法,就是通过采用实际项目或虚拟项目进行教学的一种新型的教学方法。多年来,由于三维动画课程教学难度较高,新技术更新较快,兼具教学和产业双重任务,教学中一直存在很多问题。现将项目教学法引入教学,能将教学与实践充分结合,更能培养出三维动画高素质应用型、复合型人才,适应我国动画产业发展的需要。
三维动画;项目教学法;研究
美国对于计算机数字虚拟化的研究源于上世纪60年代。三维动画在上世纪90年代开始起步,由皮克斯唱独角戏,新世纪初开始迅猛发展,皮克斯和梦工场瓜分三维动画市场;从2004年开始进入了全盛时期,群雄崛起,华纳兄弟、蓝天工作室等与皮克斯、梦工场的PDI逐鹿三维动画市场。三维数字动画技术,由于其精确性、真实性和无限的可操作性,目前被广泛应用于影视动画及影视特效、教育、军事、医学等诸多领域,使众多高校和企业纷纷加入研发和教育行列。目前国内对动画人才的培养相对于美国、欧洲、日本等创作发达的国家而言,还非常滞后,国内对动画人才的培养显得不够全面,往往只偏向一边,有些人往往只是掌握了一些通用的工具和长时间所积累的一些应对经验,而缺乏更高层次的技术开发和整合能力。究其原因,主要是高校动画专业对于三维动画培养定位不准,培养的学生缺少项目实践经验,与市场对动画人才的期望严重错位。……
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