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如何正确定位产科门诊护士角色

2013-03-31易绍媛

长江大学学报(自科版) 2013年9期
关键词:医院学校

易绍媛

(长江大学临床医学院 荆州市第一人民医院产科,湖北 荆州434000)

随着产科学的发展和人民生活水平的提高,人们对健康的认识和需求也在逐渐提高。产科门诊不仅仅是满足孕妇做产检的需求,更重要的是满足年轻的父母渴望生育一个健康、聪明的宝宝,渴望了解妊娠期、产褥期,新生儿出生后如何科学喂养等问题。作为一家三级甲等综合医院的产科门诊护士,以及父母学校的专职授课老师,笔者长期从事此项工作,现将门诊产科护士角色的体会总结如下。

1 产科门诊护士的多重角色

1)作为产科门诊护士,特别是父母学校的老师,角色首先可定位为教育者。因为我们的宣教将影响到大批年轻父母的行为,他们可以不是天才,但他们可以成为天才的父母。让所有来我院建卡的孕妇,从踏入医院起,便成为学习型家庭,用正确的思想武装自己的头脑,不走弯路,让他们的下一代从孕育期就沐浴在生理健康与心理健康的良好环境下。

2)作为产科门诊护士,还应该是心理医生。懂一点点心理暗示,让所有孕妇在孕期有一个积极的心态,觉得自己是最伟大的母亲,自己的宝宝一定会成为最优秀的宝宝。人在憧憬美好未来时,会有良好的情绪,而良好的情绪对宝宝的发育有促进作用。特别是妊娠晚期、临产前,孕妇会出现许多负面心理,比如迫切心理、外感心理、恐惧心理、紧张心理等[1],面对孕妇及家属因这些不良情绪而不安时,门诊护士应具备一种能力,说服并转移孕妇的情绪,使其能抛弃顾虑,放松心情,相信医院,相信医生护士。……

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