刘红玉,彭福扬

(湖南大学马克思主义学院,湖南长沙 410082)

马克思的科学创新思想及其启示

刘红玉,彭福扬

(湖南大学马克思主义学院,湖南长沙 410082)

在马克思的视域中,科学包括自然科学和人文社会科学。自然科学创新和人文社会科学创新共同推动经济社会发展,是实现人与自然以及人类自身和解的必经途径。马克思为科学创新和知识创新理论的发展作出了奠基性的贡献,对于我们今天建设创新型国家仍具有一定的启示价值和现实意义。

马克思;科学;科学创新

随着科学技术愈益一体化,人们常把科学、技术当作一个复合概念使用,谈及科学技术创新时总以“科技创新”概称之,在研究马克思的科学创新和技术创新思想时,也是称之为“科技创新”。事实上,科学和技术是既有区别又紧密联系的两个不同概念,其发展历史各不相同。如第一次科学革命主要发生在16、17世纪,以经典力学的确立为标志;而第一次技术革命发生在18世纪60年代到19世纪中期,以蒸汽机的广泛使用为标志。这个时候,科学和技术是有严格界限的,出生于19世纪早期的马克思,对科学和技术的理解自然有这个时代的烙印。

笔者认为,研究经典作家的科学技术创新思想,必须从经典作家所处的时代出发,根据原著还原其思想的本来面貌,决不能依据当今时代科技发展、科技创新的新特点而将经典作家的科学创新思想和技术创新思想笼统地概括为科技创新并混在一起阐述。……