计算机专业校企联合实训的问题与建议*
2013-03-31刘小明
重庆工商大学学报(自然科学版) 2013年9期
杨 莉, 刘小明
(重庆工商大学 计算机科学与信息工程学院 400067)
计算机专业校企联合实训的问题与建议*
杨 莉, 刘小明
(重庆工商大学 计算机科学与信息工程学院 400067)
针对计算机专业校企联合实训中发现的问题,提出“精心挑选合作企业、共同制定实训内容、加强实训过程监控”等建议,并给出一个“校企联合特色实验室”的实例。
校企联合实训;卓越计划;计算机专业;实验教学改革
重庆工商大学计算机科学与信息工程学院自2010年9月启动卓越计划以来,对现有的计算机科学与技术、自动化、电子信息工程、测控技术与仪器等4个专业进行本科卓越工程师培养试点,其中仅计算机科学与技术专业,学院就先后与惠普公司、创世特公司、安博软件公司、达内集团、海思科公司、足下软件公司和甲骨文公司等企业开展了数次校企联合实训,学生反映积极,实训效果良好,并在创新工程型人才培养模式方面进行了有益的探索并取得了初步的成效。
1 校企联合实训对培养计算机专业人才的意义
由教育部发起的“卓越工程师教育培养计划”,旨在培养一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才。对我院而言,卓越计划就是要求将院内各专业与行业、企业密切联系,以实际项目为背景,着力提高学生的工程实践能力。
我国高校每年培养大批的计算机专业毕业生,但整体就业状况却并不理想。一方面,绝大多数学生都是在教室和实验室里培养出来的,虽然也经过了系统的理论学习,但综合实践能力十分有限,毕业后走向计算机应用岗位,短时间内不能胜任工作需要。……
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