任志英

如果把化学比作第二外语，那么化学的化学式就相当于英语的单词，化学方程式就相当于英语的句子，而每一道化学计算题，就是英语的一道阅读理解题。在当今新课程改革前提下，全面提升教育教学质量，全面实施素质教育的倡导下，化学学科课时大大减少，辅导时间严重不足，教学任务依旧，因此教师感到苦，学生觉得累。所以，如何轻松学化学就显得格外关键。要通过教师的科学引领和学生积极主动地学习，让学生在轻松、愉快中学好化学，促进学生获得全面有效发展。主要从以下几方面入手。

一、增加化学知识的趣味记忆

化学要学得好，必须熟悉掌握每一种物质具有的物理、化学性质，能够熟练地写出对应的化学方程式，熟悉掌握几种常用的解题方法和基础的实验操作。为了让学生轻松记住，可以设计一些趣味的东西激发学生的兴趣，激起学习动机，树立一个最佳的记忆心理态势，利于记忆，并且能够长期得以巩固与保持。根据学生学习的实际情况，总结出恰当的记忆方法。把一些枯燥无味不好记忆的化学知识尽可能趣味化。比如采取编选歌诀、利用谐音、形象比喻等方法以便帮助加深记忆。

（1）歌诀记忆法。歌诀记忆法就是针对化学知识的音韵特点把需要记忆的化学知识编成歌诀形式，把知识性与趣味性融合在一起，使之读起来朗朗上口，易于诵读，利于记忆。比如化合价可编为：“一价氢氯钾钠银、二价氧钙钡镁锌、三铝四硅五价磷、谈变价，也不难，二三铁、二四碳，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见。……