约翰·伯特兰·格登，是一位英国生物学家。他主要以在细胞核移植与克隆方面的先驱性研究而知名，2012年荣获诺贝尔生理学或医学奖。格登一生中获得了两份最重要的个人评价报告，但内容截然不同。一份报告闪着“金光”，上面印有“诺贝尔”几个大字；另一份报告却黯然无光——这是一份差生报告。

格登生于1933年，15岁时就读于英国贵族学校伊顿公学。格登从小就对生物学情有独钟。但是，他的生物课成绩在全年级250个男学生里面排名倒数第一，其他理科成绩也垫底。

对格登，老师加德姆写了一份报告：“我相信他（格登）有成为科学家的志向，但以他现在的表现来看，这真是万分荒谬可笑。”老师加德姆还称，格登“无法明白最简单的生物学事实”，继续教他“简直是浪费彼此的时间”。

对于这份差生评价报告，格登多年以后仍记忆犹新：“老师对我的评语大概是说，我是他见过的生物课学得最差的学生。”2006年，格登在接受媒体采访时如此自嘲。

当格登从伊顿公学毕业，申请牛津大学时，由于成绩不佳，他被古典文学研究系录取。“招生主任找到我，跟我说，牛津可以录取你，不过有两个条件：第一，你必须马上来上学；第二，你不要学习入学考试的科目。”格登说。

但是，格登仍然对生物学情有独钟，他后来转入动物学系，正式开始科研生涯。格登曾称，尽管成绩不好，但自小便被生物学深深吸引，甚至在学校养过上千只毛毛虫，看着它们变成飞蛾，这在当时让老师们很讨厌。……