赵帅

俗话说：“家家都有一本难念的经。”据我了解，不仅是家家有本难念的经，每个人也都有一本难念的“经”！

当你呱呱坠地之时，就开始念这本“经”了：那时你不会说话，遇到困难怎么解决？肚子饿了怎么办？想尿尿怎么办？不舒服了怎么办？你得用大哭大叫的方式告诉大人，可有时候哭哑了嗓子，大人还不知道你到底是饿了还是想尿尿了！

上幼儿园了，老师喜欢漂亮的小孩，你长得很普通，这本“经”又有些读不通了。你便开始动脑筋，看怎样才能赢得老师的喜爱。既然外貌无法改变，那就多看一些书，多掌握一些特长，当老师发现你的优点时，也会从心底爱你，同学们也愿意和多才多艺的你一起玩。

山外有山，人外有人，难念的“经”紧追不舍。

步入小学，你遇到了很多“高手”。老师对有才艺、天真可爱、聪明好学的学生特别好，大家认真地学习，为了自己在老师心目中的位置而努力。一次考试以后，一些人被打退了，就如同降落伞突然被击破，从空中跌落下来。成功者继续努力，失败者不肯放手。同学们都动起了“真格”，胜负变得无比重要。

今后的人生路还很长，难念的“经”也会越来越多。朋友，你准备好了吗？

获奖理由

1、感情真实：本文感情真实，真实得让大人脸红。小作者这本难念的“经”竟然包括了长得“普通”“不漂亮”，而要“动脑筋，看怎样赢得老师的喜爱”，真实地反映了某些老师教育理念的缺失，令人反思。

2、立意积极：成长的烦恼越来越多，也越来越残酷，“成功者继续努力，失败者不肯放手”，但是作者还是见招拆招，积极应对。而作者的成长就贯穿在这些积极应对中。