邓小平对专业人才标准及其实现机制的探索
——基于“文化大革命”后德才兼备用人标准恢复与重塑的思考
2013-02-19于学强牛晓芹
江西理工大学学报 2013年4期
于学强,牛晓芹
(聊城大学廉政研究中心,山东聊城252059)
邓小平对专业人才标准及其实现机制的探索
——基于“文化大革命”后德才兼备用人标准恢复与重塑的思考
于学强,牛晓芹
(聊城大学廉政研究中心,山东聊城252059)
“文化大革命”结束后,以邓小平为核心的党的第二代领导集体提出了专业人才建设思想,全面重塑新时期的专业人才标准,希望通过制度的建立健全来推进用人实践的科学化。他提出新时期专业人才标准主要体现为坚定的政治方向和广博的文化知识。邓小平在强调政策举措对于选用专业人才的重要作用之外,特别强调健全制度对于推进人才标准实现机制的重要性。邓小平对专业人才标准及其实现机制的探索不仅丰富了马克思主义的人才理论,也解决了“文化大革命”结束后我国人才急需的矛盾,促进了一大批优秀人才脱颖而出,大大推动了新时期社会主义事业的健康发展。
邓小平;专业人才;德才兼备;用人标准;文化大革命
“文化大革命”扭曲了人才标准,破坏了德才兼备用人标准的实现机制,尤其是专业人才受到严重的排挤与轻视。“文化大革命”结束后,以邓小平为核心的党的第二代领导集体,在洞察国内外环境的基础上,深刻分析了百废待兴的中国对专业人才的热切期盼,提出了专业人才建设思想,并积极探索了专业人才用人标准实现机制问题。
一、专业人才观:百废待兴时代场景的新要求
1978年11月党的十一届三中全会的召开,开拓了改革开放建设的新时期。……
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