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《耻》:后殖民语境中的权利与暴力书写

2013-02-19

江南大学学报(人文社会科学版) 2013年3期

黄 晖

(扬州大学 文学院,江苏 扬州 225002)

作为当下文坛颇具阐释争议的流散作家,现居澳大利亚的南非小说家库切(J.M.Coetzee)备受关注并获得2003年度诺贝尔文学奖,但在南非国内却受到评论界的批判。在其小说代表作《耻》(Disgrace,1999)中,库切通过男主人公卢里教授的叙述视角,展现了南非在欧洲殖民体系瓦解之后的历史图景。南非是一块历史和文化都非常特殊的地域,长期以来遭受西方的殖民统治,殖民主义问题是不可回避的社会敏感话题。《耻》在介入这一问题时选择了一个独特的视角,它检视的是殖民主义已经消退,种族隔离政策被取消后的南非。呈现在他笔下的南非并非人们所期望的种族合一、世界大同的理想境地,而是大量不尽如人意甚至触目惊心的残酷现实,诸如土地所有权纷争、犯罪率上升、种族分离、警察的无能为力和白人的赎罪心理等。小说基本包括三个方面的内容:卢里教授在开普技术大学的性丑闻,女儿露茜在边缘乡村的不幸遭遇,他和女儿对这一事件的不同处理方式。就小说本身的隐喻结构而言,《耻》的多层含义既包括卢里作为大学教授引诱学生梅拉尼的“道德之耻”,也背负着女儿露茜被黑人强奸的“个人之耻”,同时也暗含着白人殖民者及其后代在非洲解放独立之后遭受欺辱的“历史之耻”。[1]2

一、欲望与权利:一厢情愿的对话与沟通

《耻》的文化语境是在20世纪90年代的后种族隔离时期,当时南非的政治经济形势发生了很大的变化。……

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