数字出版时代期刊美术编辑的自我培养
2013-02-19但丹
江汉大学学报(自然科学版) 2013年4期
但丹
(军事经济学院襄阳士官学校 学报编辑部,湖北 襄阳 441118)
数字出版时代期刊美术编辑的自我培养
但丹
(军事经济学院襄阳士官学校 学报编辑部,湖北 襄阳 441118)
为了更好地适应新媒体时代对编辑的要求,期刊美术编辑首先应了解数字出版与传统出版的区别,掌握其特点,再针对自身现状从观察力、记忆力、鉴别力、创新力4个方面进行自我培养,提高自身编辑能力和素质,以做好数字出版时期的编辑工作。
数字出版;美术编辑;自我培养
自我培养是主动按照一定目的长期地教育和训练,使之达到某种水平具备更大的能力,这种学习方式更具有针对性和灵活性,更适应在岗的工作人员。新媒体技术的应用正在改变着人们的阅读习惯,影响着人们的思维方式,同时还产生了新的矛盾,那就是对数字出版时代与传统出版时代编辑素质的考量。因此,作为美术编辑也必须适应这个新的传媒手段,进行编辑技能、编辑思维的全面转变,这是当前期刊向数字化发展转型的必由之路[1-2]。
1 数字出版时代下对美术编辑的新要求
1.1 数字时代相对于传统纸质出版的区别
1)与传统媒体相比,数字出版更复杂。首先是技术支持更为多样复杂。科技手段的进步是数字出版的主要推动力,数字出版会涉及到信息技术、软硬件技术、屏显技术等诸多方面。比如,仅是一篇文章就可以有图片、视频、Flash等链接,有提供与作者读者交流互动的平台。其次是信息来源更复杂,受众也更广大。……
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