李明明

（德州学院 教育系，山东 德州 253023）

1 引言

家庭环境是影响一个人发展的第一个微观生态环境.它不仅直接影响着一个人社会化的各个方面，而且对一个人的人际信任和应对方式都有重要影响.而在家庭环境中，家庭的亲密度与适应性是非常重要的组成部分.家庭亲密度是家庭之间的情感联系，家庭适应性是家庭体系随家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力(冯现刚 & 王青,2011).Sanders(1992)等人的研究表明，亲密程度低、组织秩序差而冲突高的家庭中的儿童易出现焦虑.高瞻(2004)等人对初中生家庭亲密度和适应性的关系作了研究，结果发现良好的家庭环境不仅有利于家庭与社会的安定和发展，同时也有利于家庭每个成员的发展.阳德华(2001)研究结果发现，家庭亲密度和适应性与初中生的总体抑郁、焦虑之间均有非常显著的负相关.家庭亲密度对初中生的抑郁和焦虑的总体水平及其大部分维度均有显著的预测作用.家庭适应性则是预测初中生抑郁的总体水平、抑郁中的无助与孤独以及绝望与无价值感、焦虑和对人不安的重要变量.家庭亲密度和适应性较高的家庭，不仅能在学习、交往等方面为初中生提供一些具体的指导和帮助，而且能给予他们家庭的温暖和情感交流与支持，形成良好的亲子关系.

学术界目前对人际信任还没有一个统一的界定.有的学者认为，人际信任是指在人际交往中，双方对双方能够履行……