司小玲

（内蒙古医科大学 计算机信息学院，内蒙古 呼和浩特 010110）

作为教师的教学，要得到良好的教学效果，教师不但要具有丰富、渊博的专业知识，而且要有一套行之有效的教学法，就这二者来说，后者具有更为重要的意义.在课堂上采用深人浅出的讲法，利用形象贴切的比喻，可以生动、直观地将枯燥难懂的知识形象化、浅显化，增强学生的自信心，激活学生的学习热情.

1 《单片机原理与接口技术》课程特点

（1）《单片机原理与接口技术》是医学院校医用电子仪器与维护的专业基础课.本课程概念抽象不易理解，而且内容烦多又枯燥乏味.无论是从教师的教或学生的学上来说，难度都较大，也遇到很多问题.

（2）缺乏有效的先导课程，课程入门较难.学生在学习《单片机原理与接口技术》之前仅学习过《计算机应用基础》，而没学习过《电路基础》、《模拟电子技术》等课程，只是在学习该课的同时学习《微机原理及接口技术》，学生缺乏有效的先验知识.所以对于该课程的学习，学生学的是一头雾水，久久地徘徊在云里雾里.

2 比喻法应用的原则

比喻是用相似的事物打比方的一种修辞方法.被比方的事物叫“本体”，用来打比方的事物叫“喻体”.比喻是用喻体映射本体，其目的在于将事物表达得更生动形象.要用好比喻法，应该做到：

（1）选例要通俗易懂，尽量选用生活中的人们都熟知的事例；

（2）比喻要恰当；

（3）比喻用例的组织要精心设计.

3 单片机原理及接口技术中的比……

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