宋振辉，黄庆洲，刘 娟，王芝英，张鹦俊

（1.西南大学荣昌校区动物医学系，重庆荣昌402460；2.新疆农业大学动物医学学院，新疆乌鲁木齐830052；3.西南大学荣昌校区图书馆，重庆荣昌402460）

动物医学专业作为一门应用性极强的学科，毕业学生能否应用所学专业知识和技能，解决现代养殖业中的关键问题，为养殖业健康良性发展服务，是动物医学专业人才培养成败的关键。目前，养殖业中最急需的是既懂专业知识和技能，又懂企业经营管理的复合型人才［1］。如何培养社会所急需的、能为养殖企业业主科学决策提供专业思想的畜牧兽医人才，是高校人才培养所面临的巨大机遇和挑战。要实现这一培养目标，构建科学合理的培养模式和课程体系，更新教师在教育教学过程的传统观念，真正培养大学生的实践技能、创业思想、解决养殖生产实践中的关键技术问题，是动物医学专业人才培养方案中必须思考的核心所在。

1 国内外兽医人才培养现状及问题

分析国内外动物医学专业人才培养模式可以发现，在人才培养方案设计中，学制、课程设置、实践环节、专业要求方面存在着一定的差异。国外动物医学专业的学制多数采用5年制或6年制，少数国家如美国为7年制，分2～3年兽医预科和3～4年本科两个阶段，学生必须先经预科结业考试合格，才能升入本科学习，学制比一般农科、理科专业长。课程设置一般分两阶段进行。即预科阶段学习文化科学知识和基础课，本科阶段学习兽医专业课及进行临床实践。……