张 纯

(浙江树人大学 艺术学院，浙江 杭州 310015)

在我国，宿舍是大学生的“第一社会”“第二家庭”和“第三课堂”;高校宿舍文化是校园文化的窗口，家庭文化的延伸，社会文化的缩影。从其学习功能来看，它是课堂和图书馆等学习场所的延伸;从其教育功能来看，它是学生进行思想文化交流的主要阵地之一。①陈德静:《论大学生宿舍文化建设》，《江苏高教》2004年第1 期，第96 页。健康积极的宿舍文化，对学生良好习惯的培养、高尚人格的塑造、适应能力的增强以及道德情操的提升具有重要的作用。

一、高校宿舍文化的内涵

宿舍文化建设是校园文化建设的重要分支。它不仅有校园文化建设的普遍特点，而且有其相对特殊、特定的内涵。正确认识宿舍文化的概念与功能，对分析宿舍文化建设中存在的问题与探析宿舍文化建设的有效机制具有重要的意义。

(一)高校宿舍文化的概念

高校宿舍文化是以学生群体为主体，以学生寝室为空间，以寝室文化为内核，以宿舍活动为载体的宿舍物质文化、制度文化、行为文化和精神文化相结合的综合性特定群体文化。它包括宿舍的物质形态，如宿舍的内部设施、装饰布局和卫生状况等;制度形态，如学生的学习、生活制度和道德行为规范等;精神形态，如宿舍成员的政治信仰、思维模式、价值取向、精神风貌、道德素质、心理趋向和理想情操等。宿舍文化的这三种形态互为表里、相制相约、相融相合，从而构成一个特殊且多形态、多层次、多内容的文化复合体，具有感染性、动态性、多样性与潜在性等特征。……