“小绵羊”是我们班一位小女生，她天性温顺，如同一只驯的小羊，所以我给她起了个好听的外号叫“小绵羊”。

“小绵羊”个子中等偏上，小小的眼睛，笑起来眯成一条线；小小的鼻子下，配着小小的嘴巴；扎着一个细细的小马尾，走起路来一甩一甩的；“小绵羊”的脚也小得可怜，所以那双小巧的红皮鞋穿在她的脚上实在是太漂亮了！

“小绵羊”在上课的时候特别认真，从不跟同桌讲话，同桌想找她讲话，她连理都不理，只是专心地听着老师讲课，下课的时候她还给同桌讲课堂上没听懂的地方。有时，别人惹了她，她只一个劲儿地向人讲道理，从来不动手。 “小绵羊”既温柔又活泼，你瞧，下课的铃声响了，“小绵羊”出去和同学们跳皮筋了，又蹦又跳的，玩得多开心啊！

“小绵羊”喜欢音乐。每次上音乐课的时候，她的表现都很积极，从不走神，竖起耳朵专心致志地听，生怕漏掉重要的部分。唱歌时，她双眼眯缝着，摇头晃脑的，就是声音小，真像一只小绵羊。温顺地陶醉在美妙的歌曲里了。她对我说，她的爱好就是唱歌，只要她听过的歌，感觉好听的话，一定要把它学会。我十分佩服她，因为她是这么的有自信。

你们想知道“小绵羊”是谁吗？她就是吴杨，她是我最要好的朋友！

点评

抓住人物的特点是写人文章的主要方法，只有抓住了特点，选取典型的事例才能把人物的特点准确地表达出来。小作者就抓住了“小绵羊”温顺的特点，别人惹了她她不生气只向别人讲道理，连唱歌时都像绵羊一样温顺的事例。……