■唐加文

学者应有独立的人格

■唐加文

人格使一个人区别于他人，并可通过其与环境和社会群体的关系表现出来。

如果一个人的行为方式能保持独立，我们就说其人格是健全的，可称这样的人拥有“独立人格”。一般所讲的独立人格，主要指人的独立性、自主性、创造性。

陈云说，拥有独立人格者应该是“不惟书、不惟上、只惟实”。陈寅恪把知识分子的独立人格概括为“独立之精神，自由之思想”。日本学者福泽谕吉认为，“以一身之独立，求一国之独立”。美国科学院院长布鲁斯·艾伯特指出，“学者们得出结论，不仅要基于实证和逻辑，还需要诚信、创新和对新思想的开放”。这些都是对学者独立人格的各自解释。

无论对于科学自身的发展还是科学对社会发展的潜在贡献，学者的独立人格都是不可或缺的，特别是在建设创新型国家的今天，缺乏独立人格的学者不可能成为建设创新型国家的有生力量。

学者的独立人格和以下几个方面有着紧密的联系：踏实研究、独立思考、批判精神和知行合一。

踏实研究是学者的本分和基本品德。要想踏下心来作研究，就要淡于功名，弱化物欲。耐得住寂寞，在寂寞中的坚守，是一个学者应有的品质，也是孕育创新的必要条件。如果浮躁之气在科学界都盛行起来，则是一个国家得了大病。但这种追求迅速成名或靠学术发财的浮躁之风确实存在，当前中国学术界的诸多问题，如低水平重复、粗制滥造、学术泡沫、抄袭剽窃、学术腐败等，都与浮躁风气有一定关联。……