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钱学森解读“钱学森之问”
——读《钱学森年谱》偶记

2012-12-21顾孟潮

民主与科学 2012年4期

■顾孟潮

钱学森解读“钱学森之问”
——读《钱学森年谱》偶记

■顾孟潮

近日读霍有光先生150万字的著作《钱学森年谱(初编)》(2011年12月西安交通大学出版社出版发行),此书是一部全景式的钱学森一生翔实的史料文集,读后使人颇有感想,遂写出“偶记”多篇,愿与有同好的朋友分享“读书养心”的快乐。

“为什么我们的高校总是培养不出杰出人才?”近两年来,这个被称作“钱学森之问”的问题,引起了社会各界广泛的讨论,众说纷纭,有各种各样的说法和答案,但总让人觉得讨论中对此问的钱学森背景追寻探讨不足。

笔者觉得“解铃还需要系铃人”。正如有的参与讨论的人所说,对于这一问题,钱学森先生是思考多年,并且有自己的想法和答案的。因此,本文试从钱老自己的生长经历以及他的言论中寻找对“钱学森之问”的解读,以便进一步思考和解决这个问题。

2009年11月3日,温家宝总理在中科院建院60周年讲话,缅怀科学家钱学森时讲道,“我作总理以后这几年去看望钱老,他谈的更多的不是科技问题,几乎每次都是教育问题。他反复提到,创新型人才不足是现行教育体制的严重弊端,也是制约科技发展的瓶颈,他提出要更加关注教育改革和发展,注重培养有创新能力的人才。他说,中国现在没有发展起来,一个重要原因是没有按照科技发明创造人才的方式办学,没有自己独特创新的东西,培养不出杰出人才”。据钱老几位秘书透露,“钱学森最后一次系统谈话:大学要有创新精神”。……

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