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再议科学精神

2012-12-21■若

民主与科学 2012年1期
关键词:科学文化

■若 水

科学精神,在近十几年的党中央文件、国家政策和社会宣传中提到的不算少,但它真的在我们的精神家园占有一席之地了吗?现实中,它成为先进文化的一部分,但它内化到社会文化与人们的素养中了吗?这是值得再思考的问题。

如同科学没有统一定义一样,关于科学精神,众说纷纭,但也不妨碍人们理解与使用。概括起来,大致有四个方面:一是求知和探索精神——人们从事一切科学认识活动的原动力;二是求真务实精神——科学认识的基础和出发点;三是理性的怀疑与批判精神——科学精神的核心与灵魂;四是创新精神——科学的内在要求和本质。

我个人认为这些观点虽然总结得很好,但没有主次之分或层次递进关系,又缺乏简明性,不易被人记住。

现实中,一方面公众常常被人“忽悠”,事后专家都在指责他们缺乏科学精神,但是公众真的无从把握;另一方面,社会上多把科学精神的宣传当作一个名词说教,如同宣传“马克思主义”一样,很少提到实际内容。由于空洞,不知所云,因而对其理解与把握就似是而非,不可能自觉运用,因此也不能形成一种很好的文化认同,扎根于社会与公众中。相反一遇到有些人以科学精神之名任意“创新”“怀疑”“批判”,贩卖迷信和伪科学时,社会思想就容易出现混乱。

科学精神到底应该怎样向公众表述,既简洁又精准呢?我认为就四个字——实事求是。

这个观点并非我的专断,而是众多科学家的共识。著名的自动控制专家、中国科学院原副院长、中国工程院院士胡启恒说:“科学精神的本质就是实事求是。……

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